2ª aula de transfiguração nvl III de igor P.
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2ª aula de transfiguração nvl III de igor P.
Chego cedo na sala e vejo a professora tomando seu café sentada em sua cadeira, sou o primeiro a chegar, e ela diz a todos.
_Boa tarde a todos! Estou contente pela última aula.-Ela sorriu amigavelmente, pegou o livro contos de baddle e disse- Bom como eu disse a vocês. Foi interrompida por uma aluna da grifinória que chegou atrasada, ela pediu desculpa a professora e apenas assenti com a cabeça.
_Vamos falar sobre esse conto a fonte –Ela disse, e continuou- Os contos de bardo o baddle são excelentes para herbologia, poções e transfiguração, eu escolhi a fonte só para mostrar a vocês que histórias como essa estão presentes em nossas vidas. Tem um conto aqui que são transfigurações essa vou deixa para a próxima. Sobre esse conto, quero saber de vocês o que entenderam dessa parte. E ela começou a ler:
“Ali, enrolado na base do morro, havia um mons¬truoso verme branco, inchado e cego. À aproximação do grupo, ele virou uma cara feia e malcheirosa e proferiu as seguintes palavras:
Ela fecha o livro e começa a ler outro:
_O que seria esse verme, olhem a pagina 2 do Veja Animais fantásticos & onde habitam para uma descrição conclusiva deste curioso bicho. Viu onde quero chegar tudo que esta sendo falado no livro tem para todas as aulas essa seria para qual aula? Tcm isso mesmo. Por isso vou usar esse livro na próxima com a nossa transfiguração. Entendidos? A tarefa é simples e por coruja.
Tarefas
_Bom agora arrumem suas coisas e vamos para o pátio faremos a 2 etapa sobre curdeirus.
Chegamos do pátio e tinha alguns elfos dormsticos lá.
_Bom como eu disse na aula anterior sobre o curdeirus.pedi aos elfos para ajudar, com essa ação transfigurante pois não vamos transformar ninguem em cordeiro né pelo menos hoje.
Ela Aponta a varinha para o elfo faz movimento cima para baixo e diz:
_Curdeirus. O elfo vira um cordeiro- ela sorri e olha para nós- . Exatamente, apenas isso. Cuidado ao dizer, digam com convição, ou saira meio a meio. Depois é só virar para ele e apontar a varinha e dizer.
Ela Faz o movimento de cima para baixo e diz:
_Animus! O elfo se destransfoma, o pessoal se empolga bate palmas, Eu assobio, fiquei muito impressionado.
_Quem sera o primeiro? Mas antes, pessa a elfo licença, nada de fazer se ele não deixar ok garotos(a)? Vamos lá.
Eu me levanto e digo “Eu Professora”, mas não foi o único.
_Calma quero uma fila. Saio correndo e fico em segundo. Ela da um sorriso e encosta na mesa para olhar de braços cruzados e diz:
_Com convição em! Vamos lá.
Ela chama o primeiro aluno para fazer.- Para realizar essa tarefa será dessa forma:
depois que ele termina sou eu.
_Quero que lêem Babbity, a Coelha usarei esse conto na próxima aula!
Pego meu livro e abro no capitulo do conta da Babbity e ela continua.
_Bom pessoal nossa aula chego ao fim,até a próxima em não esqueçam seus trabalhos por coruja e nas aulas.
Vejo a professora com vestes de a luffa luffa sair do pátio e eu volto ao dormitório.
_Boa tarde a todos! Estou contente pela última aula.-Ela sorriu amigavelmente, pegou o livro contos de baddle e disse- Bom como eu disse a vocês. Foi interrompida por uma aluna da grifinória que chegou atrasada, ela pediu desculpa a professora e apenas assenti com a cabeça.
_Vamos falar sobre esse conto a fonte –Ela disse, e continuou- Os contos de bardo o baddle são excelentes para herbologia, poções e transfiguração, eu escolhi a fonte só para mostrar a vocês que histórias como essa estão presentes em nossas vidas. Tem um conto aqui que são transfigurações essa vou deixa para a próxima. Sobre esse conto, quero saber de vocês o que entenderam dessa parte. E ela começou a ler:
“Ali, enrolado na base do morro, havia um mons¬truoso verme branco, inchado e cego. À aproximação do grupo, ele virou uma cara feia e malcheirosa e proferiu as seguintes palavras:
"Paguem-me a prova de suas dores."
O Cavaleiro Azarado sacou a espada e tentou ma¬tar o bicho, mas a espada se partiu. Então Altheda atirou pedras no verme, enquanto Asha e Amata experimentaram todos os feitiços que poderiam subjugá-lo ou hipnotizá-lo, mas o poder de suas varinhas não foi mais eficaz do que a pedra da amiga ou a espada do cavaleiro: o verme não quis deixá-los passar.”
O Cavaleiro Azarado sacou a espada e tentou ma¬tar o bicho, mas a espada se partiu. Então Altheda atirou pedras no verme, enquanto Asha e Amata experimentaram todos os feitiços que poderiam subjugá-lo ou hipnotizá-lo, mas o poder de suas varinhas não foi mais eficaz do que a pedra da amiga ou a espada do cavaleiro: o verme não quis deixá-los passar.”
Ela fecha o livro e começa a ler outro:
_O que seria esse verme, olhem a pagina 2 do Veja Animais fantásticos & onde habitam para uma descrição conclusiva deste curioso bicho. Viu onde quero chegar tudo que esta sendo falado no livro tem para todas as aulas essa seria para qual aula? Tcm isso mesmo. Por isso vou usar esse livro na próxima com a nossa transfiguração. Entendidos? A tarefa é simples e por coruja.
Tarefas
- Spoiler:
Como era chamado o cavalheiro?
Sir Sinsuerte
Qual nome das 3 bruxas?
1ª:Asha, a 2ª: Altheda e a 3ª : Amata
Pesquisando que verme e esse falado no livro Animais Fantásticos e Onde Habitam.
Vermes-cegos
Classificação:M.M.:X
Os Flobberworms, ( vermes-cegos), são criaturas extremamente apáticas que aparecem nos livros de Harry Potter. Sua aparência é bem simples, gordo, castanho, pegajoso e com até 25 cm de comprimento. Suas duas extremidades são indistinguíveis uma da outra e soltam um muco pegajoso, usado algumas vezes para engrossar poções. Seu alimento predileto é a alface, mas aparentemente eles também comem qualquer vegetação. Seu habitat são locais escuros e úmidos.
_Bom agora arrumem suas coisas e vamos para o pátio faremos a 2 etapa sobre curdeirus.
Chegamos do pátio e tinha alguns elfos dormsticos lá.
_Bom como eu disse na aula anterior sobre o curdeirus.pedi aos elfos para ajudar, com essa ação transfigurante pois não vamos transformar ninguem em cordeiro né pelo menos hoje.
Ela Aponta a varinha para o elfo faz movimento cima para baixo e diz:
_Curdeirus. O elfo vira um cordeiro- ela sorri e olha para nós- . Exatamente, apenas isso. Cuidado ao dizer, digam com convição, ou saira meio a meio. Depois é só virar para ele e apontar a varinha e dizer.
Ela Faz o movimento de cima para baixo e diz:
_Animus! O elfo se destransfoma, o pessoal se empolga bate palmas, Eu assobio, fiquei muito impressionado.
_Quem sera o primeiro? Mas antes, pessa a elfo licença, nada de fazer se ele não deixar ok garotos(a)? Vamos lá.
Eu me levanto e digo “Eu Professora”, mas não foi o único.
_Calma quero uma fila. Saio correndo e fico em segundo. Ela da um sorriso e encosta na mesa para olhar de braços cruzados e diz:
_Com convição em! Vamos lá.
Ela chama o primeiro aluno para fazer.- Para realizar essa tarefa será dessa forma:
depois que ele termina sou eu.
- Spoiler:
_Hm..Olá- digo meio nervoso- é..posso..posso trenar com você?
Ele assentiu que sim.
_Ufaa- disse aliviado- gostei de você, a maioria dos elfos que conheci, ele eram mal, talvez seja por causa dos seus donos né?
Ele assentiu de novo.
Bom, então vamos começar.
Pego minha varinha aponto para o elfo, faço um movimente de cima para baixo e digo com clareza: “Curdeirus” e o elfo vira um cordeiro.
Então viro minha varinha aponto para ele e respiro fundo, franzo a testa com medo de errar, e então digo com clareza: “Animus” e ele se destranforma, e vira um elfo de novo.
Pergunto a ele, se posso fazer de novo, ele pareceu assentir. Então pego minha varinha aponto para ele novamente, respiro fundo, me concentro e faço o movimente de cima para baixo e digo: “Curdeirus”, dessa vez ele ficou meio cordeiro meu elfo, parecia um sátiro pequeno, segurei o riso.Apontei a varinha para ele, ele estava meio sem jeito, então digo : “Animus” e ele volta ao normal.Me desculpo, e então tento de novo.
Seguro a varinha, aponto para o elfo, faço o movimente de cima para baixo e finalmente digo com clareza: “Curdeirus” e ele se transforma total em cordeiro, fico feliz por não ter errado de novo.
Aponto a varinha e faço o mesmo movimento do outro feitiço e digo “Animus”.
Novamente pego a varinha e faço o mesmo movimente de cima para baixo, respiro fundo e digo: “Curdeirus” E ele vira um cordeiro de novo, olho para suas patas, e vejo que eram mãos.
_Vixe- disse desanimado- errei de novo.
Pego a varinha e digo apontando a ele:
“Animus”e ele volta ao normal.
Pego a varinha novamente e faço o movimente de cima para baixo e antes de conjurar o feitiço murmuro a ele.
_Dessa vez eu acerto eu juro.
E então digo com clareza: “Curdeirus” e ele vira um cordeiro completo, em nenhuma parte dele era de elfo, fico feliz por acertar de novo e então destransformo, “Animus”, e ele volta ao normal.
_Quero que lêem Babbity, a Coelha usarei esse conto na próxima aula!
Pego meu livro e abro no capitulo do conta da Babbity e ela continua.
_Bom pessoal nossa aula chego ao fim,até a próxima em não esqueçam seus trabalhos por coruja e nas aulas.
Vejo a professora com vestes de a luffa luffa sair do pátio e eu volto ao dormitório.
Nico W. Potter- 1º lugar: Melhor Designer
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Localização : Castelo de Hogwarts...
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Re: 2ª aula de transfiguração nvl III de igor P.
-Tente na próxima usar menos as minhas falas e quem sabe a Grfinória ganhe pontos
Dasha Marie Le Gov- Controle de Criaturas Mágicas
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Idade : 38
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